بُز کوچولوی خاکستری خیلی چیزها بلد بود. او همیشه کتاب می‌خواند و جواب خیلی از سؤال ها را می‌دانست. یک روز کلاغ برای پرسیدن سؤالی به خانه‌ی او رفت. امّا دید توی خانه فقط یک لاک‌پشتِ پیر نشسته است. با خودش فکر کرد، شاید لاک‌پشت مهمانِ بز کوچولوست؟ گفت: «قارقار. سلام آقای مهمان. بز کوچولوی خاکستری کجاست؟»
لاک‌پشت گفت: «بُز کوچولوی خاکستری کیست؟ اینجا فروشگاه من است. کاهو و کلم دارم. می‌خواهی؟»
کلاغ تعجّب کرد. پرید و قار و قار و قار فریاد کشید: «زودِ زود بیایید. بز کوچولوی خاکستری گم شده. حالا خانه‌ی او فروشگاهِ لاک‌پشت است!»
چشم‌های کرّه الاغ قلمبه شد: «عَرعَر. شاید لاک‌پشت، بز را خورده باشد!»
دهانِ حیوانات تا آخر باز شد. وحشت‌زده فریاد زدند: «باید به بز کوچولو کمک کنیم!»
آن‌وقت تالاپ و تالاپ و تالاپ به طرف خانه‌ی او دویدند.
لاک‌پشت وقتی آن‌ها را دید، خندید: «بفرمایید، کاهو و کلم دارم.»
کُرّه الاغ سُمَش را به زمین کوبید: «امّا اینجا خانه‌ی بز است! عَرعَر.»
خرگوش سبیلش را دور انگشتش پیچید: «توی خانه‌ی او چه‌کار می‌کنی؟»
کلاغ بال‌بال‌زنان جیغ کشید: «زود بگو بز کوچولوی خاکستری رو چه‌کار کردی؟! قارقار.»
یک‌دفعه صدایی آمد؛ مَع‌‌مَع... سلام.
حیوانات با هم گفتند: «بز خاکستری کجا بودی، ما فکر کردیم لاک‌پشت تو را بیرون کرده!»
بز کوچولوی خاکستری خندید. پوزه‌اش را تندتند این‌وری و آن‌وری کرد و گفت: «او آقای لاک‌پشت، دوست پدربزرگم است. آلزایمر دارد؛ یعنی فراموشکار است. خیلی چیزها را فراموش می‌کند. مثلاً یادش می‌رود که دیگر توی فروشگاه کار نمی‌کند. من هم می‌خواهم از او مراقبت کنم. مع‌مع.»
بعد کاهو و کلمی را که از مزرعه آورده بود، به او داد: «بفرمایید آقای لاک‌پشت. این ناهار شما.»
لاک‌پشت خوش‌حال شد: «جانمی! سبزی‌های تازه رسیدند. چه کسی می‌خواهد؟»
همه خندیدند: «نوش‌جانت آقای لاک‌پشت!»
والدین و مربّیان گرامی، پس از خواندن قصّه، می‌توانید این سؤالات را از کودک بپرسید تا دقّت شنیداری او افزایش یابد.
- چرا کلاغ برای پرسیدن سؤال به خانه‌ی بز کوچولو رفت؟
- شغل لاک‌پشت چه بود؟
- برای مراقبت از کسی که فراموشی (آلزایمر) دارد، چه کارهایی می‌توان انجام داد؟
ممکن است کودکتان جواب درست ندهد. در این مواقع، گفتن جمله‌ی «اشتباه است»، در کودک احساس نداشتن توانمندی و در نتیجه کم‌شدن علاقه به ادامه‌ی همراهی را ایجاد می‌کند. می‌توان بدون ذکر کلمه‌ی «اشتباه»، آن‌ها را به شنیدن دوباره‌ی بخش مربوط به سؤال دعوت کرد. اگرکودک مایل به شنیدن دوباره نبود، این کار را به زمان دیگری موکول کنید.