پنجاه و یکمین شماره فصل‌نامه تخصصی آموزشی، تحلیلی و اطلاع‌رسانی «رشد جوانه» ویژه سامان‌دهی منابع آموزشی و تربیتی منتشر شد.
یادداشت سردبیر
مثلثی به مساحت تعلیم و تربیت / فریبا کیا
مقاله
چرا معلمان باید از مواد آموزشی استاندارد استفاده کنند؟/ محمود معافی
گزارش
بازی برد، برد، برد (گزارشی از دومین کارگاه آموزشی ـ تبیینی برنامه درسی ریاضی)/ نصرالله دادار
نظرسنجی
نتایج نظرسنجی نشست ناشران و مؤلفان کتاب‌های درسی/ فائزه منشی
یادداشت
یادگیری در فضای جدید/ محمود امانی طهرانی
پژوهش
کتاب‌های داستانی بیشتر تأیید می‌شوند (گزارشی از وضعیت کتاب‌های داستانی بررسی شده و مناسب در سال 92 و 93)/ نرگس افروز
یادداشت
سامانه کنترل کیفیت، گامی برای پاسخ‌گویی بهتر/ بهروز رضایی
مقاله
جوایز معلمان نویسنده در جهان/ مجتبی مقصودی
ترجمه
تجربه‌های معلمی در آموزش خواندن/ ترجمه طیبه الدوسی
یادداشت
سواد رسانه‌ای و آموزش و پرورش/ محمود حدادی
مقاله
کتاب‌های حوزه تفکر و حکمت چه ویژگی‌هایی باید داشته باشند؟ (نگاهی به راهنمای تولید کتاب‌های آموزشی حوزه تربیت و یادگیری تفکر و حکمت)/ احمد غلامحسینی، دکتر میترا دانشور
مقاله
کتاب‌های حوزه کار و فناوری (محتوا، اهمیت و هدف‌ها)/ معصومه نوروزی
گزارش
فرصتی برای تعامل و شناخت بهتر (گزارشی از سفر کارشناسان سامان‌دهی به مرکز استان خوزستان)/ دبیرخانه سامان‌دهی منابع آموزشی و تربیتی
نقد کتاب
مانی در مه (بازخوانی رمان روز نهنگ نوشته عباس عبدی)/ حمیدرضا داداشی
گزارش
سنجش کتاب با شاقول قضاوت معلمان (گزارشی از دومین نشست معلمان داور و ارزیاب دوره ابتدایی)/ معصومه شجاعی
برای دریافت فایل PDF نشریه رشد جوانه کلیک کنید