یادداشت سردبیر
• پنهان‌کاری/ محسن وحدانی
مقاله
• احساسات متمایز/ نگین احمدی، ستاره امیری
• مربیان الهام‌بخش؛ مربیان و معلمان شاخص چگونه با شاگردان رفتار می‌کنند؟/ محمدامین صیادی، غفور غفاری
• محیط‌زیست را پاس بداریم/ زهرا سعیدورجوی
• ماشین استعدادیاب/ لیلا قادری قهفرخی
• بازخورد سازنده/ زهرا ایزدی، زهرا روحانی
• بازم دعوا!؛ راهبردهایی برای مقابله با تعارض‌های دانش‌آموزان در کلاس تربیت‌بدنی/ نجمه رضاسلطانی، مرضیه قربانی
• کودکان قوی؛ اصول کاربردی تمرینات مقاومتی در کودکان/ علیرضا پاآهو
• حواس‌ها جمع!؛ نقش والدین و معلمان تربیت بدنی در تمرین‌زدگی و کناره‌گیری دانش‌آموزان از فعالیت‌های بدنی/ رضا رضایی
• خطی یا غیرخطی؟/ فاطمه واله
• رضایت نامه/ محمدکاظم عظمی
گزارش
• یک روز بی‌غروب با معلمان پژوهشگر قم/ سیدحسین موسوی، الهام نادری‌صفا، اکرم اله‌مرادی
اقدام‌پژوهی
• کلاس دل نشین؛ بررسی راهکارهای
افزایش مشارکت دانش‌آموزان در حفظ و ارتقای بهداشت محیط کلاس درس/ مهری
اسماعیل‌زاده، مهناز دلیریان مقدم
تجربه
• تربیت‌بدنی و ورزش مدارس در آیین‌نامه اجرایی مدارس/ جمشید جلیلوند
• پرچم ها بالاست؛ مروری بر برنامه«پرچم مدرسه فعال» در کشور ایرلند/ محمد رواسی زاده
معرفی معلم خوب
• بنای بزرگ؛ گفت‌وگو با مجید حنفی، دبیر تربیت‌بدنی استان خراسان جنوبی/ افسانه محمدی